5校時、6年生理科「電気と私たちのくらし」の学習に関わって、プログラミングを取り入れた研究授業を行いました。コンピュータがわかるように命令をコンピュータに指示することを体験しながら、論理的思考を培うことをねらいとした授業でした。
事後の授業研究会およびプログラミング教育についての研修を通して、長浜市教育委員会教育改革推進室の先生には、子どもたちが目標を達成するためにはどうすればよいかを順序立てて考えていけるようにすることや、失敗を恐れず試行錯誤し、教師も共に、プログラミングを楽しむこと等、大切な視点を学ばせていただきました。
